نوشته‌ها

معرفی رشته رادیولوژی یا پرتوشناسی

رشته رادیولوژی که در دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری تحت عنوان تکنولوژی پرتوشناسی معرفی می شود از جمله رشته های زیرگروه یک علوم تجربی می باشد که در حیطه علوم پزشکی و پیراپزشکی قرار دارد. پذیرش آن در مقطع کارشناسی در دانشگاه‌های علوم پزشکی و پردیس خودگردان بوده و تحصیل آن حدوداً ۴ سال به طول می انجامد. هدف نهایی این رشته تربیت متخصصانی است که بتوانند ضمن آشنایی با دستگاه های تصویربرداری پزشکی همانند سیستم های دیجیتال، سی تی اسکن، ام آر آی و… به انجام تصویربرداری های اختصاصی از درون بدن انسان همانند سیستم های گوارشی، قلب و عروق، مجاری ادراری و تناسلی و… بپردازند و در زمینه های تشخیصی با پزشکان همکاری داشته باشند. باید توجه داشته باشید که روش های تصویربرداری در این رشته به سه حالت انجام می شوند که عبارتند از:

  1. روش پرتوی یونیزان مانند: رادیوگرافی و ماموگرافی
  2. روش پرتوی غیر یونیزان مانند: ام آر آی و سونوگرافی
  3. روش های پزشکی هسته ای

بنابراین باید دقت داشته باشید که کارهایی همچون سونوگرافی نیز در حیطه این رشته می باشد و در رشته مجزایی نیست. کارشناسان پرتوشناسی یا تکنسین های رادیولوژی با کمک انواع فناوری های تصویربرداری از قسمت های مختلف بدن مطابق با دستورات پزشک معالج تصویربرداری می کنند تا بتوانند علل انواع دردها، شکستگی ها و… را با کمک تصویر ها نشان دهند.

تفاوت متخصص رادیولوژی و کارشناس رادیولوژی

لازم به ذکر است که متخصص رادیولوژی با کارشناس رادیولوژی تفاوت بسیاری دارند. متخصصان رادیولوژی کسانی هستند که دوران ۷ ساله پزشکی عمومی را به اتمام رسانیده و سپس در زیرشاخه رادیولوژی مدرک تخصص دریافت کردند، در حالی که کارشناسان رادیولوژی که همین رشته مورد بحث ما نیز می باشند، کسانی هستند که در دوره چهار ساله مقطع کارشناسی رادیولوژی شرکت کرده اند و در واقع مدرک کارشناسی و یا لیسانس رادیولوژی را دریافت کرده اند. همچنین آنها در محیط کار نیز وظایف متفاوتی دارند، بدین صورت که وظیفه کارشناسان رادیولوژی انجام تصویربرداری بنا به نیاز بیمار و به تشخیص پزشکان میباشد، در حالی که وظیفه متخصصان رادیولوژی توصیف وضعیت بیمار و انجام سایر مراحل نظیر چکاپ و… است.

توانایی‌های لازم برای رشته پرتوشناسی

دانشجوی این رشته باید روحیه  کار در بیمارستان و با بیماران را داشته باشد. همچنین باید بتواند درس هایی را که در طول تحصیل به صورت تئوری فرا گرفته، در کار عملی مورد استفاده قرار دهد و در نهایت لازم است که در درس‌های زیست‌شناسی، ریاضی و فیزیک توانمند باشد. تسلط به درس‌های ریاضی و فیزیک تا جایی مهم است که برخی از استادان رادیولوژی معتقدند که دانشجوی این رشته باید از بین داوطلبان گروه آزمایشی ریاضی و فنی انتخاب گردد. زیرا بدون آگاهی از اصول فیزیک که بر مبنای آن، کار تصویر‌برداری انجام می‌گیرد، امکان اشتباه در این کار وجود دارد.

وضعیت تعهد خدمت فارغ التحصیلان رشته رادیولوژی

رشته رادیولوژی نیز همانند بعضی از رشته های حیطه درمان، طرح تعهد خدمت اجباری دارد و دانش آموختگان این رشته باید ۲ سال طرح را در یکی از مراکز دولتی که توسط وزارت بهداشت تعیین می شود، بگذرانند. البته این دو سال همراه با حقوق و بیمه خواهد بود و برای دانشجویان به منزله سابقه کار به شمار می آید.

آیا رشته رادیولوژی خطر دارد؟

شاید برخی افراد نگران خطرات کار با پرتوی ایکس باشند. در دوران کارشناسی اندازه‌گیری دوز، حفاظت در برابر پرتو و اثرات زیستی آن به خوبی آموزش داده می‌شوند و از طرف دیگر در بخش، تجهیزات حفاظتی مانند روپوش، شیلد و پارابن‌های سربی استفاده می‌شوند که سلامت پرسنل و کارشناس رادیولوژی را تأمین می‌کنند. بنابراین باز هم دانش و مهارت کارشناس در استفاده از این تجهیزات، ضامن سلامتی خواهد بود. همچنین میزان دوز دریافتی کارشناس، باید به صورت دو ماه یکبار سنجیده شود تا خطرات احتمالی به حداقل ممکن برسند. پس اگر در جایی کار کنید که این موارد رعایت می‌شوند، هیچ جای نگرانی وجود ندارد.

امکان ادامه تحصیل رشته رادیولوژی در داخل و خارج کشور

در داخل کشور امکان ادامه تحصیل در رشته رادیولوژی تا مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری فراهم است و گرایش های تحصیلی زیادی هم وجود دارند که  فارغ التحصیلان این رشته می توانند از طریق شرکت در آزمون های ارشد و دکتری وزارت بهداشت آن ها را انتخاب کنند.

ادامه تحصیل در خارج از کشور:  هر کشور و هر دانشگاه شرایط و استاندارد های مشخصی را برای قبولی درخواست پذیرش دانشجویان می طلبد. بنابراین به منظور ادامه تحصیل رادیولوژی در خارج از کشور باید شرایط دانشگاه مورد نظر خود را شناسایی کرده و مدارک و پیش نیازهای لازم را برای ورود به دانشگاه مد نظر ارائه دهید. لازم به ذکر است که حتما باید از رزومه قوی تحصیلی و سطح علمی بالایی برخوردار باشید زیرا که رقابت در این زمینه بسیار فشرده و تنگاتنگ است.

بازارکار رشته رادیولوژی

وضعیت بازار کار و میزان درامد رشته رادیولوژی فعلأ مناسب است؛ چرا که این رشته در دانشگاه‌های آزاد هنوز ارائه نشده است و فقط دانشگاه‌های سراسری پذیرش دارند و در نتیجه به دلیل فارغ التحصیلان محدودی که دارد، بازار کار اشباع نشده است.

کارشناسان رادیولوژی که با عنوان تکنسین رادیولوژی نیز می‌شناسیم، می‌توانند در بیمارستان‌های دولتی و خصوصی، کلینیک‌ها، مراکز تصویربرداری دولتی و خصوصی نظیر مراکز رادیولوژی، بخش ایزوتوپ، بخش سی تی اسکن، بخش ام آر آی و … به فعالیت بپردازند. فارغ‌التحصیلان مقاطع کارشناسی رشته رادیولوژی می‌توانند با همکاری و زیر نظر متخصص رادیولوژی به سایر امور تخصصی رادیولوژی نیز بپردازند.

کارشناسان رادیولوژی همچنین می‌توانند در بخش‌های رادیوتراپی و پزشکی هسته‌ای مراکز مختلف به خدمات درمانی و تشخیصی زیر نظر متخصص رادیولوژی بپردازند. بعلاوه تمامی فارغ التحصیلان در صورت دارا بودن تجربه و سرمایه لازم، با همکاری متخصصان رادیولوژی می‌توانند مراکز رادیولوژی و یا تصویربرداری تأسیس کنند و به صورت خصوصی به فعالیت بپردازند.

شرایط تأسیس مرکز رادیولوژی

مركز تصويربرداري پزشكی به محلی گفته می‌شود كه طبق قوانین وزارت بهداشت داير میگردد و شامل دستگاه‌های راديولوژی، سونوگرافی، ماموگرافی، پری اپيكال، پانوركس، سفالومتری و سنجش تراكم استخوان و شامل دستگاه‌های Scan‐CT و يا Scan‐CT و MRI بوده و بصورت شبانه روزی فعاليت می‌نمایند. تأسیس مرکز رادیولوژی منوط به شرایطی است که بهتر است از وزارت بهداشت یا دانشگاه های علوم پزشکی قوانین به روز آن استعلام گردد. اما به طور کلی اجازه تأسیس موسسه رادیولوژی به اشخاص حقیقی، حقوقی، موسسات خیریه و شرکت‌های تعاونی خدمات بهداشتی، درمانی با تصویب کمیسیون قانونی و پس از اخذ موافقت اصولی از وزارت مربوطه داده می‌شود.

موسس مرکز می‌بایست مدرک تخصصی رادیولوژی، PhD، کارشناسی ارشد و یا کارشناسی رادیولوژی را داشته باشد.

 

منابع:

چی بخونم، بخون، مجموعه مدارس سلام

آشنایی با شغل دبیری و نحوه پذیرش

یکی از مشاغلی که از کودکی با آن آشنایی داریم معلمی است و همگی در طول زندگی از معلمان خوب، با اخلاق و با سوادمان یاد می کنیم. اما ویژگی های و توانمندی های یک دبیر موفق چیست؟ ما در این مقاله می خواهیم نگاهی دقیق تر به این ویژگی ها بیاندازیم . همچنین مسیر رسیدن به این شغل را برای دانش آموزان روشن سازیم. برای دبیر شدن، در چه رشته و دانشگاه هایی می توانند تحصیل نمایند و چگونه به استخدام آموزش و پرورش در بیایند.

هدف از انتشار این مقاله آشنایی عمیق تر دانش آموز بورسیه با شغل دبیری است تا با آگاهی بهتر به انتخاب رشته ی دانشگاهی بپردازد.

معلم های برتر افرادی هستند که به آموزش دادن و انتقال اطلاعات خود به دیگران علاقه زیادی دارند. آنان فن بیان بالایی دارند و میتوانند یک مطلب را به آسانی بسط داده و توضیح دهند تا شاگردان با درکهای متفاوت مطلب را بیاموزند.

معلم باید زمان زیادی از وقت خود را با کودکان و نوجوانان گذرانده و اشتیاق زیادی به آموزش داشته و از مهارت‌های ارتباطی خوبی برخوردار باشد. یک آموزگار باید صبور و خوش اخلاق بوده و روابط خوب و نزدیکی با بچه‌ها و والدین آنها برقرار کند.

در جهان این شغل بسیار با ارزشمند است. زیرا وظیفه تعلیم و تربیت نسل های آینده یک کشور بر عهده معلمان است.
معلمان معمولا با فرهنگ های مختلف و استعداد های متفاوت دانش آموزان روبرو هستند و مدیریت این تنوع نیاز به درایت خاصی دارد. در برخی شرایط در فشار کاری و پر استرسی قرار دارند که باید بدانند چگونه آن را مدیریت کنند.

یک معلم خوب شخص مسئولیت‌پذیری است. او تدریس را نه وظیفه‌ای برای امرار معاش که عملی عاشقانه می‌داند برای زندگی. آدمی که عاشق است، مسئولیت دارد نسبت به آن‌چه به آن عشق می‌ورزد.

کار معلمی تنها یک شغل نیست زیرا با روح و روان و فکر و ذهن انسان ها روبرو هستند. معلم در زمان کار باید مشکلات، فکر و مسائل خانوادگی، مالی و .. خود را کنار گذاشته و با انرژی مثبت در کنار دانش آموزان قرار بگیرد.

معلم ها جزء افرادی هستند که به شدت بر بچه تاثیرگذارند و الگویی برای دانش آموزان محسوب می شوند. بنابراین باید در رفتار و گفتار خود دقت داشته باشند تا آموزش های رفتاری منفی و یا عقاید اشتباهی را به بچه ها منتقل نکنند.

تحصیلات لازم و نحوه ورود به شغل معلمی

برای معلم شدن باید تحصیلات دانشگاهی داشت. داوطلبان شغل معلمی می توانند در دانشگاه های وابسته به وزارت آموزش و پرورش (دانشگاه های فرهنگیان (مراکز تربیت معلم سابق) و شهید رجایی) در رشته مورد علاقه خود تحصیل کنند.
گاهی بر مبنای نیاز موجود، از بین فارغ التحصیلان دانشگاه های دیگر در رشته های مختلف، برای شغل معلمی استخدام صورت می گیرد که این افراد باید دوره های مهارت آموزی لازم را گذرانده و صلاحیت های حرفه ای مورد نیاز را کسب کنند.
برای استخدام در آموزش و پرورش باید از طریق آگهی های استخدامی که انتشار می یابد، با شرایط آن آشنا و بعد اقدام کرد. برای تدریس در مدارس غیر انتفاعی نیز می توان به آنجا مراجعه و درخواست استخدام خود را به مسئولان مدارس ارائه داد.

دانشگاه فرهنگیان مسیری هموار برای دبیر شدن

دانش آموزان و دانشجویان برای دبیر شدن و کسب تجربه در زمینه تدریس مسیرهای مختلفی را می‌توانند امتحان کنند، اما برای تدریس در مدارس دولتی و تحت نظر آموزش و پرورش، بهترین راه برای ورود به این رشته، قبولی در آزمون سراسری است.
البته قبولی در کنکور تنها شرط ورود به دانشگاه فرهنگیان نیست. دبیری از دسته رشته های نیمه متمرکز به حساب می آید، یعنی بعد از اینکه رتبه تان آمد باید در مصاحبه تخصصی و گزینش دانشگاه فرهنگیان شرکت کنید. در ادامه جزئیات کامل حضور و تحصیل در این رشته توضیح داده شده است.

بازارکار و آینده شغلی معلم

معلم می تواند در انواع مدارس دولتی و غیر انتفاعی تدریس کند. همچنین تدریس خصوصی و یا تدریس در مراکز آموزشی هم فرصت های کاری است که برای او وجود دارد. با کسب تجربه و سابقه کاری، می تواند به سمت های معاون و مدیر مدرسه و یا پستی دیگر در اداره آموزش و پرورش دست یابد.
استخدام معلمان رسمی در سال های اخیر بسیار کاهش یافته و در عوض از معلمان شرکتی و حق التدریسی استفاده شده است. معلمان در سال های اخیر با مسایل و مشکلات زیادی در کشور روبرو بوده اند. برخی از آنها که هنوز نیز رفع نشده اند عبارتند از :
• ناکافی بودن حقوق و مزایای معلمان با در نظرگرفتن اهمیت و حساسیت کارشان
• دو شغله بودن بسیاری از معلمان
• نبود امکانات و تجهیزات آموزشی کافی در مدارس به خصوص هنرستان ها به ویژه در شهرستان ها و در نتیجه آموزش دروس به دانش آموزان به صورت صرفا تئوری
• وجود مشکلات زیاد در روند استخدام معلمان حق التدریسی

وظایف معلم و مهارت و دانش مورد نیاز

• اصلی‌‎ترین و اولین توانایی مورد نیاز برای انجام شغل دبیری، توانایی انتقال مفاهیم به دانش آموزان است. همچنین معلم باید آرامش و صبر داشته باشد. داشتن علاقه و اشتیاق به تدریس و گسترش علم . معلم موفق باید بتواند با گشاده رویی و اخلاق نیکو و علاقه به آموزش و تدریس به وظیفه خود عمل کند.
• برنامه ریزی دروس و برنامه امتحانی
• تهیه محتوای درسی و تقویم آموزشی
• نمره دادن و ارزیابی دانش آموزان
• رفع اشکال دانش آموزان
• توانایی مدیریت کلاس و برخورد صحیح با رفتارهای نامناسب
• توانایی برقراری ارتباط با دانش آموزان
• تعهد کاری و رعایت برابری بین دانش آموزان
• توانایی کار تیمی در کادر مدرسه همراه با داشتن ابتکار عمل
• توانایی مدیریت زمان و سازماندهی
• صبور بودن و خوش اخلاق بودن
• ایجاد انگیزه و شوق یادگیری در دانش آموزان
• انتقال درست مطالب به دانش آموزان
• ارتباط داشتن و صحبت با والدین در خصوص فرآیند پیشرفت بچه ها
• توانایی ایجاد و گسترش روابط خوب با دانش آموزان، والدین، مسئولان مدرسه و…
• شرکت در جلسات مدرسه

علاوه بر این موارد همانطور که در دفترچه ثبت نام کنکور نوشته شده است، معیارهایی مثل سلامتی کامل جسمانی و روانی، مهارت های گفتاری، بینایی و شنوایی، فیزیک مناسب و نداشتن نقص عضو، نداشتن بیماری و موارد دیگری از این دست از شروط مهم و اساسی پذیرش در رشته دبیری دانشگاه فرهنگیان است.
معلم باید با آخرین روش و متد های روز دنیا آشنا باشد و آنها را در حد توان به دانش آموزان خود منتقل کند. با گذشت زمان و پیشرفت تکنولوژی هوش بچه ها بیشتر شده کنجکاوی بیشتری دارند بنابراین باید تلاش کنند با کناره گیری از روش های سنتی و به روز بودن در علم دنیا پاسخگویی مناسب برای نسل امروزی باشند پس درنتیجه آشنایی با تکنولوژی یکی از مهمترین توانایی هایی است که معلمان در دنیای فناورانه امروز باید حتما به آن اهتمام ویژه داشته باشند. معلمان آینده باید بدانند که آینده شغل معلمی دستخوش تغییرات بزرگی خواهد بود و نباید نسبت به آن بی توجه باشیم.
برای مثال همه گیری بیماری کرونا در روزهای انتهایی سال ۹۸ و ضرورت ارائه آموزش آنلاین نشان داد که دبیران باید با فناوری های ارتباطی روز دنیا آشنا باشند.

از طرفی معلم باید روانشناس ماهری هم باشد. تدریس در مقاطع مختلف همانند پیش دبستانی، دبستان، راهنمایی و دبیرستان هر کدام نیازمند مهارت هایی ویژه است. برای مثال معلم و مربی دوره پیش دبستانی وظیفه دارد بچه‌ها را آماده ورود به سیستم آموزشی کند و کاری بسیار سخت و مهم در پیش دارد.
در دوره راهنمایی از آنجایی که دانش آموزان در سن بلوغ قرار دارند، معلم باید آگاهی بسیاری در خصوص رفتار آن‌ها داشته باشد و طریقه رفتار با نوجوانان را بلد باشد.
موارد گفته شده نشان می دهد که قبل از تصمیم به تحصیل در رشته دبیری باید ببینید که چه توانایی هایی دارید و آیا توانایی های شما مناسب رشته معلمی هست؟

آشنایی بیشتر با نحوه پذیرش و استخدام در رشته دبیری

اصلی‌ترین حوزه که دانشجویان دبیری می‌توانند در آن مشغول به کار شوند، وزارت آموزش و پرورش است. ‌همچنین فارغ التحصیلان می‌توانند در مؤسسات و سازمان‌های غیر دولتی آموزشی هم کار خود را شروع کنند.

یکی از مسیرهای مستقیم برای معلم آموزش و پرورش شدن تحصیل در دانشگاه فرهنگیان است. دانشگاه فرهنگیان که در گذشته تربیت معلم نام داشت، زیر نظر وزارت آموزش و پرورش است و اصلی‌ترین دانشگاه برای تربیت دبیران آینده این وزارتخانه محسوب می‌شود. ( و همچنین روش دوم پذیرش در دانشگاه فرهنگیان بعد از اخذ لیسانس یا مقاطع بالاتر، شرکت در آزمون استخدامی است. در هر رشته ای که مورد نیاز آموزش و پرورش باشد می توانید هر ساله در آزمون استخدام آموزش و پرورش شرکت کرده و  پس از قبولی مراحل مصاحبه و گزینش و گذراندن دوره کوتاه مدت به استخدام آموزش و پرورش درآئید. این روش مربی پیش دبستانی هم شامل می شود.

مزیت‌های این دانشگاه مثل استخدام تضمینی از همان زمان آغاز تحصیل، پرداخت حقوق ماهیانه به دانشجو در طول تحصیل باعث شده تا استقبال از آن بالا باشد.
به این نکته نیز توجه داشته باشید که با توجه به رای دیوان عدالت عمومی در تاریخ ۱۳ آذر سال ۱۳۹۷، شرط معدل برای انتخاب رشته دانشگاه فرهنگیان حذف شده است.
مشاغل دانشگاه فرهنگیان در زیرگروه رشته تجربی
دبیری شیمی، دبیری زیست شناسی، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش کودکان استثنایی، آموزش تربیت بدنی
مشاغل دانشگاه فرهنگیان در زیرگروه رشته ریاضی
آموزش ریاضی، آموزش فیزیک، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش کودکان استثنایی، آموزش تربیت بدنی
مشاغل دانشگاه فرهنگیان در زیرگروه رشته انسانی
آموزش زبان و ادبیات فارسی، دبیری الهیات و معارف اسلامی، دبیری تاریخ، دبیری زبان و ادبیات عربی، دبیری علوم اجتماعی، راهنمایی و مشاوره، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش کودکان استثنایی، آموزش جغرافیا، آموزش تربیت بدنی
مشاغل دانشگاه فرهنگیان در زیرگروه رشته هنر
آموزش ارتباط تصویری
مشاغل دانشگاه فرهنگیان در زیرگروه رشته زبان های خارجی
تربیت دبیر زبان انگلیسی

امتیازات ویژه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان

  •  دریافت حقوق ماهیانه، معافیت از خدمت سربازی برای آقایان، داشتن شغل تضمینی پس از فارغ التحصیلی، احتساب ۴ سال تحصیل در سوابق شغلی بیمه فرهنگیان، استخدام رسمی در آموزش و پرورش و… .
  • حداکثر سن اعلام شده برای قبولی در دانشگاه فرهنگیان ۲۲ سال اعلام شده است و انجام خدمت سربازی تاثیری در این شرط ندارد.
  • برای پذیرفته شدن در رشته فرهنگیان حتما باید سر جلسه کنکور حضور داشته باشید و حداقل تراز شما در زیر گروه مورد نظر تحصیلی‌تان ۶۵۰۰ یا بالاتر باشد.
  • حقوق رشته دبیری : دانشجوی فرهنگیان با عنوان دانشجو- معلم شناخته می‌شود و به همین دلیل ماهانه حقوق دریافت می‌کند. البته از این مبلغ مواردی هم برای استفاده از خوابگاه (حدود ۴۵ درصد) و در صورت استفاده نکردن از خوابگاه ۲۵ درصد از حقوق دریافتی کسر می‌شود

 نکات بیشتر درباره رشته دبیری در دانشگاه فرهنگیان

پذیرش در دانشگاه فرهنگیان به صورت بومی است و حتما باید به این موضوع در انتخاب رشته تحصیلی توجه داشته باشید.
رشته‌های فرهنگیان نیمه متمرکزند و برای حضور در آن نیازمند مصاحبه و گزینش است. به همین دلیل امتیازاتی ممکن است باعث بشود که احتمال پذیرش شما در این دانشگاه بیشتر شود.
دانشگاه فرهنگیان کنکور تخصصی ندارد و به همراه کنکور سراسری در زمان ثبت نام گزینه فرهنگیان را انتخاب می کنیم. اصطلاحا به رشته هایی مثل رشته های دبیری و معلمی در دانشگاه فرهنگیان رشته های نیمه متمرکز میگویند. بعد بر اساس رتبه شما مشخص می شود که در دانشگاه فرهنگیان پذیرفته می شوید یا خیر امّا در مرحله بعدی مثل همه رشته های نیمه متمرکز باید در مصاحبه وزارت آموزش و پرورش که شامل گزینش علمی و گزینش عقیدتی سیاسی است، شرکت کنید. دانشگاه فرهنگیان قوانین خاص خودش را دارد و شما بعد از پذیرفته شدن در این دانشگاه دانشجو معلم به حساب میایید و کارمند دولت میشوید. برای همین گزینش های عقیدتی سیاسی همواره وجود دارد و باید نکاتی رو رعایت کنید همچنین طبق مصوبات کارمندان دولت حقوق و عیدی و پاداش هم دریافت می کنید .

برگزاری جلسه آغاز سال تحصیلی و نمایشگاه نقاشی

ماه مهر، ماه آغاز تلاش دوباره دانش آموزان برای پیشرفت و یادگیری است به همین مناسبت با گرامی داشت ایام محرم و صفر به مناسبت شروع سال تحصیلی جدید از کلیه دانش آموزان بورسیه به همراه مادرانشان جهت شرکت در این جلسه روز پنجشنبه مورخ ۹۸/۶/۲۸ دعوت به عمل آمد.
در این جلسه  پیرامون اهداف بنیاد و نیز توضیحات کامل در رابطه با شروع سال تحصیلی و تعهد دانش آموزان بورسیه در رابطه با کوشش و فعالیت بمنظور کسب موفقیت و پیشرفت در سال جدید و نیز در رابطه با چگونگی برخورد مادران با مشکلات موجود و همچنین در رابطه با برگزاری نمایشگاه نقاشی، نتایج حاصله از تشکیل کلاس نقاشی و اثرات مثبت هنر در زندگی روزمره دانش آموزان سخنرانی ایراد گردید. در خاتمه ضمن ارائه کارنامه فعالیت دانش آموزان در تابستان ۹۸، نسبت به تحویل کیف محتوی لوازم التحریر (شامل دفتر های ۶۰ برگ و ۸۰ برگ و ۱۰۰ برگ، مجموعه گونیا پرگار و نقاله، جامدادی، پاکن، تراش، خودکار، ماژیک هایلایت، مداد، غلط گیر، مدادرنگی، چسب آبی و نواری و…) به دانش آموزان بورسیه و خواهران و برادران دانش آموزان اقدام گردید.
– این مراسم با برگزاری نمایشگاه نقاشی همراه بود؛ نقاشی ها حاصل دوره آموزش طراحی و نقاشی بوده است که در فصل تابستان توسط بنیاد جهت دانش آموزان علاقه مند برگزار گردید؛ تکنیک به کار رفته در آثار شامل سیاه قلم، پاستل روغنی و پاستل گچی بود است. نقاشی ها در دوره سنی کودکان و نوجوانان به نمایش گذاشته شد که آثار کودکان بر اساس خلاقیت  و موضوع  آثار نوجوانان طبیعت بی جان و منظره بوده است .

تقدیر از بنیاد خیریه سلطانی نسب در اجلاس سالانه مجمع خیرین تأمین سلامت فارس

هفدهمین اجلاس مجمع خیرین فارس

هفدهمین اجلاس سالانه مجمع خیرین تأمین سلامت استان فارس با حضور مقامات مسئول استانی و اعضای هیئت مدیره مجمع خیرین سلامت فارس و همچنین خیرین برجسته در حوزه سلامت استان فارس و دیگر استان ها در تاریخ ۹۸/۵/۳ در محل مجتمع آموزشی رفاهی جهاد دانشگاهی برگزار گردید و در این نشست تعدادی از مسئولین ازجمله رئیس هیئت مدیره و… سخنرانی نموده و ضمن ارائه گزارشاتی مبنی بر فعالیت های صورت گرفته در سال ۹۷ و با نظر به نیات خیر و اراده خیرین نسبت به ارائه پیشنهاد سرمایه گذاری خیرین در راه نظام سلامت و همفکری برای پروژه های آتی در حوزه سلامت اقدام گردید.

 

 

 

هفدهمین اجلاس مجمع خیرین فارس

هفدهمین اجلاس مجمع خیرین فارس

در این اجلاس از نیکوکاران و نیک اندیشان عرصه سلامت تجلیل به عمل آمد که بنیاد خیریه سلطانی نسب به عنوان نیکوکار برگزیده سال ۹۷ در حوزه سلامت شناخته شد و در رابطه با تأمین ملزومات بهداشتی زلزله زدگان غرب کشور در سال ۹۷ با تقدیم لوح تقدیر و کتاب حافظ از مدیر عامل بنیاد آقای کریم سلطانی نسب تقدیر و تشکر به عمل آمد.
و با امید به اینکه با همراهی همه بزرگواران و مسئولین و خیرین و تلاشگران عرصه سلامت مسیر خدمت رسانی به مردم هموارتر گردد این اجلاس خاتمه یافت.

برگزاری کلاس های تابستانه بنیاد

در اولین تابستان فعالیت بنیاد، کلاس های تابستانه با توجه به علاقه مندی و نیازسنجی مادران و دانش آموزان در حال برگزاری است.
بنیاد خیریّه سلطانی نسب  دوره های آموزش کامپیوتر، طراحی و نقاشی، گلستان خوانی و زبان انگلیسی جهت دانش آموزان در دوره های مختلف سنی و برای مادران کلاس  مهارت های زندگی را در نظر گرفته است.

در وهله اول به مادران و دانش آموزان در رابطه با عنوان کلاس ها، روز و زمان تشکیل آن ها اطلاع رسانی گردید تا هر فرد نسبت به علاقه خود در کلاس های اختیاری (گلستان خوانی-نقاشی) ثبت نام نماید.
محور اصلی کلاس های مادران، مهارت های توانمند سازی مادران سرپرست خانوار می باشد .

برای دانش آموزان با توجه به رده بندی سنی آنان کلاس های گلستان خوانی و نقاشی در دفتر بنیاد با حضور اساتید مجرب گلستان خوانی و نقاشی برگزار می گردد.
دوره ICDL با همکاری خیرخواهانه مجتمع علم و صنعت، در محل آن مجتمع برگزار می گردد که بنیاد خیریّه سلطانی نسب با هماهنگی آن مجتمع و پرداخت شهریه جهت دوره آموزش کامپیوتر این فرصت را برای دانش آموزان فراهم آورد تا بتوانند گواهی پایان دوره را دریافت نمایند.

بنیاد خیریّه سلطانی نسب با هدف الزام یادگیری یک زبان خارجی برای دانش آموزان، طی برنامه ریزی و هماهنگی های انجام شده دانش آموزان در دو کانون زبان ایران و نوید ثبت نام نمودند تا دانش آموزان از یادگیری زبان بی بهره نباشند؛ قابل ذکر است دانش آموزان جهت پرداخت شهریه طبق نیازسنجی از حمایت ۵۰% تا ۱۰۰% این بنیاد بهره برده اند.